パイロット・スタディ・プログラム
R5 2-3 「南部フィリピン・バンサモロ暫定自治地域における移行期正義の予備的研究:『接触領域』の紛争経験に着目して」(令和5年度 AY2023)
本研究の目的は、バンサモロ暫定自治地域（BARMM）における移行期正義の制度化に対し、複数の宗教・民族集団にルーツを持つ人や混住コミュニティの住民といった「接触領域」にある人びとの紛争経験がどのような影響を及ぼすのかを明らかにすることである
R5 2-3 "Exploratory Study on Transitional Justice in the Bangsamoro Autonomous Region in Muslim Mindanao, Southern Philippines: Focusing on Experience of Conflicts in the “Contact Zone”" (R5 AY2023)
Project Leader Yoshizawa Asuna (Kyoto University, Center for Southeast Asian Studies) Research Project Explora […]
R5 2-4 「民族宗教としての『ベトナム仏教』の普及とナショナリズム」(令和5年度 AY2023)
今日ベトナム国内では、「ベトナム仏教(Phật Giáo Việt Nam)」という言葉が一般的に使われており、あたかも仏教と民族とが不可分の関係であるかのように語られている
R5 2-4 "Spread of “Vietnamese Buddhism” as National Religion and Nationalism" (R5 AY2023)
The term “Vietnamese Buddhism(Phật Giáo Việt Nam)” is commonly used and narrated in Vietnam as if the relationship between the nation and Buddhism was, is, and will be inseparable. However, it was influenced by radical social changes during the 20th century, when nationalism was rampant, and its perceptions varied depending on sects, ethnicities, and regions
R5 2-5 「20世紀後半ジャワの占い本プリンボンから見る知 : 『イルム』に潜在する宗教的複合性」(令和5年度 AY2023)
本研究では、20世紀後半に多く出版されたインドネシア・ジャワの占いの要覧プリンボンに注目し、その内容の変遷を当時の社会状況との関連から明らかにする
R5 2-5 "Knowledges of divinatory manuals primbon in the late 20th Century Java: Religious complexity latent in “ilmu”" (R5 AY2023)
This study aims to examine the transformation of the primbon, the manulas of Javanese divination, published mainly in the late 20th century, with the social conditions of the time. Primbon mainly describes Javanese divination, which is based on calendars and calculations, but also deals with other matters that vary from period to period and region to region
R5 2-6 「北タイ山地民の都市流入とコーヒービジネスの関わり」(令和5年度 AY2023)
本研究ではタイ山地民のコーヒービジネスを通した農村と都市、またタイ国内と海外をつなぐネットワークの調査を通し、マイノリティである山地民がどのように自らのビジネスを展開しているのかを明らかにする
R5 2-6 "Relationships Between Urban Migration and Coffee Business of Mountain People in Northern Thailand" (R5 AY2023)
Project Leader Kusaka Yousuke (Kobe University, Graduate School of Intercultural Studies) Research Project Rel […]