社会・教育・地理
R6-7 1-5「ジャカルタ首都圏の小規模経済活動に対するデジタル化のインパクト: 地域社会の多様性解明に向けたマクロとミクロの融合的研究」(令和6-7年度 AY2024 新規)
本研究では、インドネシアのジャカルタ首都圏において大きな変動の中にある小規模経済活動が生み出す地域的多様性をマクロ・ミクロの融合的な視点から明らかにするものである
R6-7 1-5 "Impact of digitization on small-scale economy and community: Interdisciplinary Macro-Micro Study of the Local Diversity in the Jakarta Metropolitan Area" (R6 AY2024)
This research project endeavors to elucidate the regional diversity engendered by small-scale economic activities in the Jakarta Metropolitan Area (Jabodetabek), Indonesia, which is experiencing significant transformations in urban society
R6-7 1-6「⼈権の時代の東南アジア」(令和5-6年度 AY2024 継続)
本研究は、1970年代から今日を「人権の時代」をみなし、東南アジア現代史を国際人権運動という視点から再考する試みであ
R6-7 1-6 "Southeast Asia in the Age of Human Rights" (R6 AY2024)
Framing the last half-century as the age of human rights, this project will reexamine the contemporary history of Southeast Asia from the perspective of the growing international human rights movement. We know that events in Southeast Asia during the Cold War made decisive contributions to the formation of this movement
R5-6 1-2「『東南アジア型発展径路』概念の深化に向けたFieldNote Archiveの可能性: インドネシア・南スラウェシを事例として」(令和5-6年度 AY2024 継続)
本年度の主な作業は次の３点である。(1)先行研究・公刊史資料およびFieldNote Archiveを利用して南スラウェシ州東南部の歴史的展開および研究状況を整理し、研究手引書を作成する
R5-6 1-2 "The Potential of the FieldNote Archive for Deepening the Concept of "Southeast Asian development path": Taking an Example from South Sulawesi, Indonesia" (R5-6 AY2024)
The main tasks for this academic year are as follows:
1. Write about research trends and the history of the southern and eastern parts of South Sulawesi Province, Indonesia, using previous research, published historical materials, and the FieldNote Archive (a digital world map). Prepare a research guide based on this information.
2. Compile the ideas of several Japanese researchers who have written books on research methodologies for Southeast Asian area studies.
3. Based on the results of tasks (1) and (2) above, present new viewpoints and analysis items to deepen the concept of a "Southeast Asian development path."
4. Upload new materials to the FieldNote Archive and submit effective proposals for creating a database of previous research in the near future.
R5-6 1-4「東〜東南アジアにおける世界農業遺産の推進に資するプラットフォームの構築」(令和5-6年度 AY2024 継続)
本研究の目的は、世界農業遺産（Globally Important Agricultural Heritage Systems: GIAHS）認定地域の理解や推進支援にむけた異分野の研究者と実務家による協働と対話に基づき、①GIAHSになるような農業システムが形成されるに至った歴史的な機序を包括的に理解するとともに、②農業システムの理解に関わる各研究分野や実務の特性を自己再帰的に考察することにある。そのために自然科学と人文・社会科学を架橋した異分野からなるアカデミアとGIAHS推進に関わってきた実務家からなる超域的で国際的なプラットフォームを組織する
R5-6 1-4 "Construction of a platform to promote the GIAHS program in East-Southeast Asia" (R5-6 AY2024)
The objective of this study is twofold: firstly, to gain a comprehensive understanding of the historical mechanisms that led to the formation of agricultural systems that would become GIAHS, based on collaboration and dialogue between researchers and practitioners from different fields to better understand and support the promotion of Globally Important Agricultural Heritage Systems (GIAHS) areas; and secondly, to examine the characteristics of each research field and practice related to the understanding of agricultural systems in a self-reflective manner
R6 2-1「都市におけるタイヤイの社会空間: バンコクにおけるタイヤイの若者の社会空間形成に着目して」(令和6年度 AY2024)
本研究対象は、ミャンマー・シャン州からタイ国に移動したタイヤイ(シャン)と呼ばれる民族グループである。本研究は、タイ国の首都バンコクにおけるタイヤイの若者が都市の中で形成する社会空間とはいかなるものであるかについて解明し、移民の若者は都市をどのように生きるかについて明らかにすることを目的としている
R6 2-1 "Social Space of Shan in the Urban City: Focusing on the Formation of Social Space of Shan Youth in Bangkok,Thailand" (R6 AY2024)
The subject of this research is an ethnic group called "Shan" who migrated from Shan State, Myanmar to Thailand. The purpose of this research is to clarify what kind of social space is formed by Shan Youths in Bangkok, the capital city of Thailand, and how the young migrants live in the city